Lernpfad: Redakteur #

Dieser Pfad ist für alle, die mit Exponential Inhalte schreiben und veröffentlichen werden, und der erste Pfad für alle Lernenden. Er ist ausschließlich aus vorhandenen Hilfeseiten aufgebaut. Jeder Schritt nennt die Seiten zum Lesen, eine Sache zum Üben auf Ihrer Lerninstallation und eine Prüffrage, die Sie beantworten können, bevor Sie weitergehen.

Sie brauchen eine Lerninstallation und ein Konto mit Bearbeitungsrechten. Für den Anfang genügt das Administratorkonto Ihrer eigenen Lernwebsite; Projekt 9 zeigt Ihnen später, was ein echter Redakteur sieht.

Inhalt #

1. Bevor Sie beginnen
2. Die Schritte
3. Weiterführend
4. Wohin der Pfad als Nächstes führt

Bevor Sie beginnen #

• Installieren Sie eine Website: Ihre erste Website auf drei Wegen.
• Kennen Sie den Unterschied zwischen der Administrationsoberfläche (wo Sie arbeiten) und der Website (was Besucher sehen) sowie zwischen einem Entwurf und einer veröffentlichten Version (Erste Schritte).

Die Schritte #

Schritt 1: Anmelden und umsehen (1 Stunde) #

• Lesen: Erste Schritte, Anmelden im Editor, Rundgang durch die Administration.
• Üben: Melden Sie sich an, öffnen Sie jeden Reiter, den Ihre Rolle anzeigt, und melden Sie sich ab.
• Prüfen: Können Sie sagen, was Inhaltsstruktur und Medien enthalten und wo Ihre Entwürfe aufgelistet sind?

Schritt 2: Inhalte anlegen und bearbeiten (2 Stunden) #

• Lesen: Inhalte anlegen und bearbeiten.
• Üben: Legen Sie einen Ordner mit zwei Artikeln darin an; bearbeiten Sie einen Titel; speichern Sie einen Entwurf und stellen Sie ihn später fertig.
• Prüfen: Was ist der Unterschied zwischen Zur Veröffentlichung schicken, Entwurf speichern und beenden und Entwurf verwerfen?

Schritt 3: Bilder und Dateien (1 Stunde) #

• Lesen: Medien und Uploads, Wie füge ich im Online-Editor ein Bild ein?.
• Üben: Laden Sie zwei Bilder in die Medienbibliothek hoch und platzieren Sie eines in einem Artikel.
• Prüfen: Wo im Inhaltsbaum liegt ein hochgeladenes Bild?

Schritt 4: Veröffentlichen, Versionen und der Papierkorb (1 Stunde) #

• Lesen: Veröffentlichen, Versionen und der Papierkorb, Wie finde ich meine Entwürfe und stelle sie fertig?.
• Üben: Bearbeiten Sie einen Artikel dreimal und vergleichen Sie dann die Versionen; entfernen Sie einen Artikel und stellen Sie ihn aus dem Papierkorb wieder her.
• Prüfen: Warum können Sie immer zu einer früheren Version zurückkehren?

Schritt 5: Inhalte finden (30 Minuten) #

• Lesen: Suchen, Wie finde ich Inhalte?.
• Üben: Verwenden Sie die Schnellsuche, die erweiterte Suche mit einer Klasse und den Inhaltsfinder mit einer Knotennummer.
• Prüfen: Nennen Sie zwei Gründe, warum ein Element, von dem Sie wissen, dass es existiert, in Ihrer Suche nicht erscheint.

Schritt 6: Übersetzungen (1 Stunde) #

• Lesen: Sprachen, Wie übersetze ich Inhalte?.
• Üben: Wenn Ihre Website eine zweite Sprache hat, übersetzen Sie einen Artikel. Wenn sie nur eine hat, notieren Sie den Schritt und kommen Sie nach Projekt 5 darauf zurück.
• Prüfen: Was ist die Hauptsprache eines Elements?

Schritt 7: Seiten aus Blöcken (2 Stunden) #

• Lesen: Der Layouts-Editor, Wie baue ich eine Seite mit Layouts?.
• Üben: Legen Sie ein Layout an, fügen Sie einen Block Title und einen Block Rich text hinzu, speichern Sie einen Entwurf und veröffentlichen Sie dann.
• Prüfen: Was entscheidet, auf welchen Seiten ein Layout verwendet wird? (Eine Zuordnung, auch Regel genannt.)

Schritt 8: Schneller arbeiten (30 Minuten) #

• Lesen: Tastenkürzel, Ihr Konto und die Anmeldung.
• Üben: Verwenden Sie in einer Bearbeitungssitzung drei Tastenkürzel.

Weiterführend #

Wohin der Pfad als Nächstes führt #

• Lernprojekte für diesen Pfad: 2, 4, 5 und das Abschlussprojekt.
• Mit einem Trainer: Redakteure 101, dann Redakteure 201 und Exponential Layouts.
• Nächster Pfad: Administrator oder Designer.

Verwandte Seiten #

• Einen Lernpfad wählen
• Ihre erste Stunde in der Administrationsoberfläche
• Checklisten für Lernende
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